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【社会大课堂】探索自我 设计职涯——高一年级职业规划

作者:李梦驰   日期: 2018年01月25日   来源: 本站原创

在紧张的期末之余,学校抽出了两天时间来为高一年级进行学业规划。在这次学业规划中,同学们不仅对自己的短期未来有了较明确的目标,还重新认识了自己。

此次活动中,同学们不但认识了什么是学业规划,明晰了自己对未来的一些困惑、十年后的自己可能是什么状态。还做了许多测评,如霍兰德职业兴趣测试、职业价值观问卷、性格测试问卷..... 每位同学都积极地参与进来,借助这些科学的手段,同学们深入地了解自己,更逐渐明确了自己的目标。根据测试,同学们结为不同的兴趣小组,以协作的形式制作海报。讲解其中的用意、阐释自己和组员们对于事物的不同理解、描述自己对未来的憧憬和畅想。最令人印象深刻的是“车日路”的测试,通过测试,我们明确自己的目标,规划好未来的发展途径,合理安排时间和规划实行的方法。

临近培训结束,老师送给同学们一句话:“没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。”当我们坚定了自己的目标,路上的荆棘便不再是困难与理由。正是所爱隔山河,山海皆可平。此次活动结束后,同学们都收获了属于自己的那一份信念。